Wie Sie mit Bildung Perspektiven schaffen
LEARNTEC-Blog Internationaler Kongress und Fachmesse für Bildungs- und Informationsrechnologie

12. Februar 2010

Nachlese 2: Rückspiegel

Gut eine Woche nach Abschluss der LEARNTEC zeichnet sich ihr Nachhall im Netz ab. Unter den Reaktionen sei hier auf einige besonders hingewiesen:

In der Blogosphäre finden sich Beiträge der managerSeminare und von Jochen Robes zur LEARNTEC insgesamt. Von Impressionen einzelner (Projekte / Aussteller) erfährt man bei paukr, der FernUni Hagen, von Carrot Business Solutions, im Seminarblog …

Podcasts sind verfügbar vom Deutschlandfunk und - mit vielen Ausstellerstimmen - auch vom LEARNTEC-Team. Das elearning Journal hat 25 Videoclips bei youtube eingestellt. Der Vortrag Martin Ebners und Sandra Schafferts zum Microblogging ist bei itunesU und hier eingestellt. Weitere Vorträge gibt es auch bei slideshare.

Übrigens: Die Twitterwall der LEARNTEC ist noch bis kommende Woche geschaltet.

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12. Februar 2010

Nachlese: Feature-Reihe von Joscha Remus gewinnt Deutschen Hörbuchpreis

Für die akustischen Reiseführer der wegwärts-Serie hat der Verlag headroom den diesjährigen Hörbuchpreis für die beste verlegerische Leistung gewonnen.  Die CDs der Serie, die LEARNTEC-Moderator Joscha Remus konzipiert und produziert hat, enthalten Geschichten, Interviews, Alltagsgeräusche und Musik der bislang vier Reiseorte Shanghai, San Francisco, Irland und Marokko.

Auf der LEARNTEC hat Remus auch diesmal die von ihm ins Leben gerufenen “Wissenstalks” moderiert. Die Talkrunden mit ausgewählten Experten zu Wissensmaschinen, Twitter und Augmented Reality gehörten auch in diesem Jahr zu den bestbesuchten Diskussionveranstaltungen auf der Messe.

Details zur Preisübergabe auf der lit.Cologne und den anderen Preisträgern finden sich in dieser Presseerklärung.

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4. Februar 2010

Ausklang

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Ausklang: Zum ersten Mal seit Jahren verzeichnet die LEARNTEC wieder einen Besucheranstieg - 5600 Besucher wurden bis heute Nachmittag registriert. 99% fallen unter die Kategorie Fachpublikum, 86% sind an der Beschaffung von Weiterbildungstools beteiligt, teilt die Messegesellschaft mit.

Meine Bilanz: Twitter zog die Massen an, auf dem Kongress und in der Messe - von 120 Besuchern seines heutigen Wissenstalks erzählte Joscha Remus. Serious Games sind noch immer heiß. Immer wieder überraschend das große Interesse für die üblichen verdächtigen Themen: Virtuelle Klassenräume, E-Learning für Einsteiger etc.  

Mehr neue Formate, wie die Messerundgänge der Spinnersuite, wären wünschenswert. Kaffee in der Referenten-Lounge gab es nur gegen Gutschein. Heute streikten die Karlsruher Bus- und S-Bahn-Fahrer, das Reisewetter jenseits des Mains war mies, aber auf der Messe blieben Katastrophen aus - kein Netzausfall, stabile Stromversorgung …

Auf die nächste LEARNTEC, und was das neue Leitungsteam des Kongresse tun wird, darf man gespannt sein:

Nächste LEARNTEC: 1. - 3. Februar 2011!

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4. Februar 2010

Orange Touch

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“Was tun Sie hier?” “Ich sorge für die gute Stimmung, verteile zu essen und zu trinken und mache Witze.” “Was ist das für ein Bildschirm hinter Ihnen?” “Das ist ein Touch Screen. Er  läuft 20000 Stunden lang und Sie können dagegen schlagen, der Oberfläche macht das nichts aus. Ich finde es toll, dass solche Geräte in Holland entwickelt werden!”

Nicole Sawada, Praktikantin der Firma PSPS, die den niederländischen Gemeinschaftsstand organisierte. Den Touch Screen, der ohne Beamer läuft, hat infoworks vor einem Monat auf den Markt gebracht.

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4. Februar 2010

Betriebsräte und E-Learning-Einsteiger

bild2-002.jpg“Warum sind Sie hier?” “Ich habe gerade einen Vortrag im Workshop für E-Learning-Einsteiger zu Betriebsräten und Betriebsvereinbarungen gehalten.” “Was ist heute für Einsteiger anders?” “Es gibt heute viel mehr kompetente Anbieter als früher. Das ist gut, aber die Entscheidung, wie und wo man anfangen soll, ist dadurch nicht einfacher.” “Welche Fragen kamen aus dem Publikum?” “Was man machen soll, wenn der Betriebsrat sich mit Händen und Füßen wehrt. Ich habe gesagt, dass man ihn so überzeugen muss wie einen Mitarbeiter. Er spricht für sie. Mitarbeitern muss man den Sinn und die Ziele einer Bildungsmaßnahme auch erklären.” “Sind Betriebsräte heute auch anders als früher?” “Ja, sie lernen auch mit E-Learning!”

Bildungsberaterin Ursula Hesselmann nach ihrem Vortrag in der Referenten-Lounge.

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4. Februar 2010

“Best Practice”: Real ist nicht ideal

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Am Ende der Kongress-Sektion “Best Practice 5″: “Warum waren Sie hier?” “Wir beraten Unternehmen, wie sie weltweit Strategien umsetzen können. Dazu gehört die Entwicklung der Mitarbeiter und wir wollten wissen, was man mit Blended-Learning dafür tun kann.” “Was haben Sie erfahren?” “Dass man sich darauf einstellen sollte, in verschiedenen Branchen und sogar in verschiedenen Unternehmensbereichen mit ganz unterschiedlichen Tools und Formaten zu arbeiten. Ein Rezept für alle gibt es nicht. Am lehrreichsten war aber, von den echten Problemen zu hören, die die Unternehmen hatten. Das erfährt man an den Ausstellerständen nicht.”

In der Sektion berichteten Vertreter von EADS, Harley Davidson und Bertelsmann über Blended-Learning-Projekte. Rhys Marc Photis (li), Geschäftsführer von Global Performance Improvement, möchte die Bereiche E-Learning, Moderation und Coaching ausbauen. Management-Coach Imran Rehman konzipiert und produziert WBTs für die Consultancy.

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4. Februar 2010

Wiki statt E-Learning

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“Was bringt Sie auf die LEARNTEC?” “Wir waren letztes Mal das erste Mal hier, weil wir ein Wiki für unsere Trainingsabteilung einführen wollten, und halten uns jetzt auf dem Laufenden, was es an Neuigkeiten gibt.” “Haben Sie das Wiki eingeführt?” “Ja, und die Mitarbeiter nehmen es langsam an. Es kostet aber auch viel Arbeit, sie dort hin zu führen.” “Was war auf dem Kongress für Sie am interessantesten?” “Ein Vortrag, wie man Brettspiele in der Mitarbeiterbildung verwenden kann. Das werden wir jetzt auch machen.” “Hat das etwas mit E-Learning zu tun?” “Nein, E-Learning steht bei uns jetzt auch nicht an - vielleicht später.”

Stefanie Duchscherer (li) und Claudia Dommer trainieren Mitarbeiter im Kundenservice bei der Hermes Logistik Gruppe.

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4. Februar 2010

Neue Kongressleitung: Sünne Eichler

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“Sehen Sie jetzt die LEARNTEC mit anderen Augen?” “Früher habe ich mich auf mein Geschäft und meine Workshops konzentriert, jetzt versuche ich, so viele Impulse und Ideen für die ganze Veranstaltung aufzunehmen.” “An welchen Veränderungen liegt Ihnen besonders viel?” “Ich habe jahrelang mit Unternehmen zusammengearbeitet, die internetbasierte Lernprogramme einsetzen, und ich weiß, wo ihre Bedürfnisse liegen: Sie wollen wissen, wie Lernkonzepte in der Praxis umgesetzt sind, was die Do’s and Don’ts sind, was man von anderen lernen kann. Dazu sollten die künftigen LEARNTECs noch mehr bieten.” “Wie sehen Sie Ihren persönlichen Schwerpunkt in der Kongressleitung?” “Peter Henning hat sicher eher einen wissenschaftlichen Fokus und sehr gute Verbindungen im Hochschulbereich, während ich mehr in der Unternehmenswelt zu Hause bin. Zwischen diesen beiden Welten steht aber keine Mauer, daher werden wir sehr eng und ohne absolute Arbeitsteilung zusammenarbeiten.”

Sünne Eichler, langjährige Geschäftsführerin von webacad, Inhaberin von eichler-beratung.de und Mitglied der neu geschaffenen Kongressleitung.

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4. Februar 2010

Neue Kongressleitung: Peter Henning

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“Wie ist für Sie die erste LEARNTEC als wissenschaftlicher Leiter?” “Das ist sie gar nicht, ich bin erst ab der nächsten in der Verantwortung. Hier schauen wir uns an, wo sich neue Trends und Themen abzeichnen und werden daraus unsere Schlüsse ziehen.” “Haben Sie schon etwas entdeckt, was Sie anders machen möchten?” “Mir geht es zusammen mit Sünne Eichler vor allem um drei Dinge: Wir wollen den Kongress auf der Basis eines breit angelegten Call for Papers verbessern und verschlanken. Er soll internationaler werden, so wie es auch auf der Messe mehr internationale Aussteller geben soll. Angedacht ist ja eine Partnerschaft mit Frankreich im kommenden Jahr. Drittens sollten wir uns E-Learning im Rahmen genereller Bildungsthemen zuwenden. Es ist keine Spezialität mehr und so allgegenwärtig, dass es schon wieder unsichtbar ist.” “Wie werden Sie sich mit Sünne Eichler die Arbeit aufteilen?” “Wir arbeiten Hand in Hand, ohne strikte Arbeitsteilung, und verstehen uns im Übrigen zusammen mit den Messeverantwortlichen als gemeinsames Team.”

Peter Henning, Professor für Informatik an der Hochschule Karlsruhe, Professor des Jahres 2007 und mit der gesamten Fakultät Träger des Landeslehrpreises Baden-Württemberg 2009, ist künftig mit Sünne Eichler verantwortlich für die Gestaltung des LEARNTEC-Kongresses.

 

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4. Februar 2010

Arbeitskreis Serious Games: Das Neueste

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“Was hat Ihre Sitzung gestern gebracht?” Gernold Frank, Initiator des Arbeitskreises: “Wir werden eine neutrale Anlaufstelle im Netz einrichten - www.seriousgames.de - mit Infos über lernen und spielen: Neuigkeiten zu Veranstaltungen, Erfahrungen aus Unternehmen, laufende Forschungsprojekte, Infos zu didaktischen Möglichkeiten und finanziellen Rahmenbedingungen.” “Heißt neutral, dass sich Anbieter heraushalten sollen, auch die, die auf der LEARNTEC ausstellen?” “Im Gegenteil, den Webauftritt hostet Zone 2 connect. Aber er bleibt frei von Produktwerbung.” “Was sind Ihre Lieblingsspiele?” “sharkworld für das Projektmanagement. Auch ReMission ist phantastisch. Es ist eigentlich ein Shooterspiel, das als Lernspiel für krebskranke Kinder eingesetzt wird. Die Ergebnisse sind nachweislich besser als die üblichen Unterweisungen.”

Der auf der letzten LEARNTEC gegründete Arbeitskreis hat mittlerweile 25 Mitglieder - Anwender, Wissenschaftler und Anbieter - und trifft sich drei- bis viermal im Jahr. Unterstützung von LEARNTEC-Seite aus gibt Frank Pflugfelder. Weitere Infos gibt es bei ihm und bei Gernold Frank.

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